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【優(yōu)制TPM咨詢好文】TPM的兩大基石和三大神器

2020-06-27      
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       全世界改善最好的工廠在日本,因?yàn)楦纳苹顒?dòng)在日本的工廠里無處不在,TPM(Total Productive Maintenance)活動(dòng)就是其中最受關(guān)注而且最有成效的改善活動(dòng)之一。推行TPM活動(dòng)的企業(yè)如何能讓TPM活動(dòng)成功落地,關(guān)鍵在于推行企業(yè)要實(shí)施好TPM活動(dòng)的兩大基石和三大神器。


【優(yōu)制TPM咨詢好文】TPM的兩大基石和三大神器


兩大基石

TPM落地和開展基石之一:5S活動(dòng)

     5S活動(dòng)的目的在于從細(xì)小的地方開始確定并遵守規(guī)則,TPM活動(dòng)中的5S重點(diǎn)是整理、整頓和清掃,也稱之為TPM活動(dòng)的準(zhǔn)備階段或“O Step”?;顒?dòng)的內(nèi)容主要是現(xiàn)場(chǎng)不用品的清除,改善現(xiàn)場(chǎng)可以看得到的損失,同時(shí)進(jìn)行三定和目視管理。

TPM落地和開展的基石之二:重復(fù)的小組活動(dòng)

      TPM小組是不同層級(jí)組建并由上一級(jí)指導(dǎo)下一級(jí)實(shí)施全員參與改善活動(dòng)的小集團(tuán),是以解決企業(yè)的課題,達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)為宗旨,是從業(yè)人員充分發(fā)揮能力,并獲個(gè)人成長(zhǎng)的職場(chǎng),同時(shí)也創(chuàng)造尊重人的創(chuàng)造性,賦予員工有意義的愉快的作業(yè)環(huán)境。它的課題就是消除阻礙「設(shè)備效率化」、阻礙「人員效率化」、阻礙「能源效率化」等16大生產(chǎn)損失。

      小組活動(dòng)的要點(diǎn)是小組中每個(gè)人都是活動(dòng)的主角,組員不斷的變化思想和學(xué)習(xí)新技能,并且采用PDCA的方法不斷的行動(dòng)和實(shí)踐?;顒?dòng)的方法是定期的小組聚會(huì),針對(duì)不同的問題和主題進(jìn)行活動(dòng),如設(shè)備短暫停機(jī)、空運(yùn)轉(zhuǎn)的改善,預(yù)防和減少故障損失的初期清掃、設(shè)備的總點(diǎn)檢等。

       在TPM推行過程中都會(huì)進(jìn)行并特別重視這兩項(xiàng)活動(dòng),也是每個(gè)Step認(rèn)證中都重點(diǎn)關(guān)注的兩個(gè)基本活動(dòng),推行企業(yè)在Step認(rèn)證合格后往往會(huì)忽略了這個(gè)兩個(gè)基本活動(dòng),從而導(dǎo)致TPM活動(dòng)的落地和推行出現(xiàn)不能持續(xù)或中途夭折。


【優(yōu)制TPM咨詢好文】TPM的兩大基石和三大神器


三大神器

神器之一:TPM活動(dòng)板

       活動(dòng)板是TPM活動(dòng)情報(bào)的共享,活動(dòng)板要安裝在模范設(shè)備或者小組責(zé)任設(shè)備范圍內(nèi)最容易看到的地方。活動(dòng)板積極展示TPM宣傳及教育內(nèi)容、小組活動(dòng)目標(biāo)、不合理指出及措施、活動(dòng)現(xiàn)況、各種競(jìng)賽活動(dòng)等?;顒?dòng)板不僅僅展示計(jì)劃,還有展示全體組員共同討論的結(jié)果,讓每位組員都能充分理解,成為每日變化中查找成果及反省不足的工具。以P,D,C,A手段管理自主保全計(jì)劃與實(shí)績(jī)、活動(dòng)指標(biāo)、意志、目標(biāo)等。

神器之二:?jiǎn)吸c(diǎn)教育(one point lesson)

      單點(diǎn)教育可以簡(jiǎn)稱OPL,管理者、組長(zhǎng)或者組員等從設(shè)備構(gòu)造、保養(yǎng)技能、故障事例、設(shè)備點(diǎn)檢、改善等課題中選取一個(gè)點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)在一張頁面上,利用早會(huì)或者班前的集會(huì)對(duì)組員等進(jìn)行5~10分鐘的反復(fù)教育。OPL的制作時(shí)機(jī)有:自主保全知識(shí)不足時(shí),清掃點(diǎn)檢、加油項(xiàng)目不了解時(shí),自主保全總點(diǎn)檢和自主點(diǎn)檢開展之前,點(diǎn)檢異常處理方法不清楚時(shí)等等。它教育內(nèi)容可以為不知道就不行Point(點(diǎn))的基準(zhǔn)知識(shí),讓已發(fā)生的故障行為不再重復(fù)發(fā)生Point的再發(fā)防止,和成果直接有關(guān)聯(lián)的改善方式和實(shí)施Point的改善事例,為防止品質(zhì)不良的事例Point的不良事例。

神器之三:TPM小組會(huì)議

       TPM小組會(huì)議是小組以會(huì)議形式或者現(xiàn)場(chǎng)的自主保全活動(dòng)的形式開展TPM活動(dòng)。是組員意見溝通、確定活動(dòng)事項(xiàng)是重要形式。小組會(huì)議原則上每周一次,每次30分鐘以上,同時(shí)要求全員參加。會(huì)議內(nèi)容是決定小組目標(biāo)并實(shí)施,對(duì)實(shí)施的結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改善對(duì)策,定期確認(rèn)目標(biāo)是否達(dá)成并進(jìn)行小組發(fā)表,同時(shí)參加工廠內(nèi)外的發(fā)布會(huì)。

      TPM活動(dòng)是企業(yè)革新和持續(xù)改善的體系,只有運(yùn)用好以上法寶進(jìn)行持續(xù)活動(dòng),通過全員參與,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全部人員的能動(dòng)性才能形成改善的氛圍,從而促使TPM活動(dòng)在企業(yè)成功運(yùn)營(yíng)。


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