通過程序分析可對(duì)生產(chǎn)服務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化，操作分析，可對(duì)精益車間某工位作業(yè)順序進(jìn)行優(yōu)化，而針對(duì)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)最細(xì)致的環(huán)節(jié)——操作者的每個(gè)動(dòng)作，就需要?jiǎng)幼鞣治鰜韮?yōu)化，它是微觀層面的改善技術(shù)。
動(dòng)作研究之父吉爾布雷斯（Gilbreth）認(rèn)為人所進(jìn)行的作業(yè)是由某些基本動(dòng)作要素按不同的方式、不同順序組合而成的，簡稱動(dòng)素（后人把吉爾布雷斯的名字Gilbreth倒過來成了Therblig來命名這種分析方法，也稱為沙布利克分析）。精益車間的動(dòng)素分析通過記錄整個(gè)作業(yè)過程中員工的動(dòng)作，對(duì)動(dòng)作按動(dòng)素進(jìn)行分解，然后刪除無效動(dòng)素，合并可以合并的動(dòng)素，簡化難度高的動(dòng)素，形成精益車間新的更經(jīng)濟(jì)、更省時(shí)有效、輕松、安全的動(dòng)作序列。
動(dòng)作分析的目的：
① 提高生產(chǎn)效率；
② 發(fā)現(xiàn)人和機(jī)器有關(guān)動(dòng)作的缺陷，簡化操作方法，減少工作疲勞;
③ 為選擇、改進(jìn)和設(shè)計(jì)人與機(jī)器相結(jié)合的工藝設(shè)備提供可靠的資料；
④ 為制定工作標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間提供基礎(chǔ)資料；
動(dòng)作分析的分類
動(dòng)作分析根據(jù)精確程度不同可以分為以下兩類。
（1）目視動(dòng)作分析
用目視觀察的方法尋求改進(jìn)動(dòng)作的方法。一般是詳細(xì)觀察各個(gè)操作單元，按照動(dòng)作經(jīng)濟(jì)性原則來進(jìn)行分析、尋找不合理的地方進(jìn)行改善，所以目視動(dòng)作分析的實(shí)質(zhì)就是動(dòng)作經(jīng)濟(jì)性原則。由于操作簡單易行，在生產(chǎn)實(shí)際中運(yùn)用廣泛。
（2）動(dòng)素分析
人的動(dòng)作千變?nèi)f化，但是吉爾布雷斯夫婦總結(jié)發(fā)現(xiàn)任何動(dòng)作都可以分解為17個(gè)基本動(dòng)作要素（后增加至18個(gè)），簡稱為動(dòng)素（Therblig）。對(duì)作業(yè)動(dòng)作進(jìn)行細(xì)微分析，刪除不科學(xué)、低效的和無效動(dòng)作浪費(fèi)，研制出輕松、省時(shí)、有效的動(dòng)作序列。動(dòng)素分析通常通過攝影的方法對(duì)作業(yè)過程拍攝視頻，每個(gè)動(dòng)素逐一分析，影像分析的好處是可以反復(fù)觀看。
動(dòng)素分析法
吉爾布雷斯總結(jié)出來17個(gè)基本動(dòng)作要素（后由美國機(jī)械工程師協(xié)會(huì)增加至18個(gè)），這18種動(dòng)素可以分為以下三類：
第1類：為完成動(dòng)作所必需的動(dòng)素。包括伸手、抓取、移物、裝配、使用、拆卸和釋放7個(gè)動(dòng)素。這些都是完成作業(yè)所必須的動(dòng)素。對(duì)這類動(dòng)作的改善重點(diǎn)是取消不必要的動(dòng)作，同時(shí)對(duì)工件的擺放、方向、距離、使用條件等進(jìn)行研究改善。第1類動(dòng)素又細(xì)分為核心動(dòng)素（裝配、使用、拆卸）和常用動(dòng)素（伸手、抓取、移物、釋放）兩小類。
第2類：為第一類動(dòng)素的輔助動(dòng)素。包括尋找、發(fā)現(xiàn)、選擇、預(yù)對(duì)/準(zhǔn)備、定位、檢驗(yàn)和計(jì)劃7個(gè)動(dòng)素。這些動(dòng)素有延緩第一類動(dòng)素的傾向，它們通常是必需的，但可通過改進(jìn)工作地的布局來減少或消除。
第3類：與工作無關(guān)的動(dòng)素。包括持住、休息，延遲和故延4個(gè)動(dòng)素。這些動(dòng)素與工作無關(guān)或無益，是動(dòng)作分析改善的重點(diǎn)。通過使用簡單的夾持工具，合理地工作地布局，調(diào)整動(dòng)作的順序，都可以消除或減少這些動(dòng)素。
以下是18類動(dòng)素的分類表格：
| 類別 | 序號(hào) | 動(dòng)素名稱 | 代號(hào) | 舉例 拿起桌子上的鉛 筆寫字 |
| 第一類動(dòng)素 | 1 | 伸手(Reach) | RE | 伸出手（伸向放鉛筆的地方） |
| 2 | 抓取(Grasp) | G | 握住鉛筆 | |
| 3 | 移物(Move) | M | 把鉛筆拿過來 | |
| 4 | 拆卸(Disassemble) | DA | 摘掉筆帽 | |
| 5 | 使用(Use) | U | 寫字（使用鉛筆) | |
| 6 | 裝配（Assemble) | A | 套上鉛筆帽 | |
| 7 | 釋放(Release Load) | RL | 放下鉛筆 | |
| 第二類動(dòng)素 | 8 | 尋找(Search) | SH | 找一個(gè)鉛筆 |
| 9 | 發(fā)現(xiàn)（Find) | F | 看到鉛筆 | |
| 10 | 選擇(Select) | ST | 從數(shù)支鉛筆中選出一支合適的 | |
| 11 | 計(jì)劃/思考(Plan) | PN | 考慮寫什么樣的字 | |
| 12 | 檢驗(yàn)(Inspect) | I | 查看一下字寫得如何 | |
| 13 | 定位（Position) | P | 把筆尖放在特定的位置上 | |
| 14 | 預(yù)對(duì)/準(zhǔn)備(Preposition) | PP | 調(diào)整握筆的姿勢(shì)，以便容易書寫 | |
| 第三類動(dòng)素 | 15 | 持?。℉old） | H | 一直拿著鉛筆 |
| 16 | 遲延(unavoidable-delay) | UD | 因停電而無法寫字，手閑住等待 | |
| 17 | 故延（Avoidable Delay) | AD | 左顧右盼，沒有寫字 | |
| 18 | 休息(Rest) | RT | 為恢復(fù)疲勞而休息 |
將操作的每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行分解后，對(duì)動(dòng)素進(jìn)行詳細(xì)分析，反復(fù)提問5個(gè)為什么（5問法），對(duì)任何一個(gè)動(dòng)作都要問能否刪除，出現(xiàn)第三類動(dòng)素應(yīng)該盡量刪除，同時(shí)盡量減少第二類動(dòng)素，簡化第一類動(dòng)素。
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